马来西亚陪读妈妈不容易

早上,送完Judy带 Yan 回家的路上,Juyeon妈妈打电话给我,我没有接到。看时间8:15 am。学校已经上课了,思密达要找我玩吗?回头看看熟睡的Yan,想想我的车技,还是回家再联系吧。一回到家,马上回拨过去。听到Juyeon妈着急的说她叫不到Grab。我果断带上小闺女又出了门。带上Juyeon娘仨,刚三岁的Juyeon弟弟一直说Thank you.认识她们有几天了,这是第一次听这么可爱的韩国宝宝说英语,他去幼儿园已经两周了,想必也学业到不少英语吧。我不舍得现在送Yan去幼儿园,到今年9月份,我的Yan也会像其他孩子一样去学校,开启她的求学长跑。

回来的路上,跟思密达约好明天早上去接她们上学。Judy会很高兴的,她喜欢这个新同学,她们有一样的性格,一样的爱好。看着思密达,我想到过来面试到现在步入正轨,Rock一家给予我们的帮助。感恩!爱出者爱返,福往者福来。

语言交汇的力量

七点钟,天还不太亮,做好早餐,叫孩子起床。如果她睡好了就会对今天有所期待,这将是个无比幸福的早餐时间。刷牙,洗脸,一切无比顺利。班里来了新同学,安静的性格,爱画画,对了Judy的味🥰。她每天都很喜欢和两个来自韩国的斯密达一起学习,游戏。她们互相学习语言。学校没有开韩语课,她甚至想学韩语。judy刚去学校的时候,总是有韩国孩子跑过来问她是不是韩国人。我庆幸这样的环境给孩子语言带来的突破。我们一致认为,她首先学好英语,然后可以学韩语,我也会给予力所能及的帮助。当然我能帮助的很有限,其他语言基本靠翻译软件,我目前只能以汉语为基础,给她做短文的辅导,每天要写个汉语的日记。或许我在以后的哪一天,突然发现,我的孩子可以流利的用英语写日记,或者是法语,韩语。在这样的学习环境下,她们无限可能!